Publicação, avaliação de pesquisas voltadas à educação, cujo recurso pedagógico sejam as tecnologias digitais, visando a aprendizagem significativa de conceitos sobre preservação do meio ambiente
Publicação, avaliação de pesquisas voltadas à educação, cujo recurso pedagógico sejam as tecnologias digitais, visando a aprendizagem significativa de conceitos sobre preservação do meio ambiente
A Coleção Contextos da Ciência, coordenada por Carlos Aldemir Farias e Iran Abreu Mendes, e a Coleção História da Matemática para professores, coordenada por Iran Abreu Mendes, são editadas pela Editora Livraria da Física, e contêm ótimas produções. Destacamos, a seguir, alguns dos títulos publicados para conhecimento, leitura e divulgação.
ResponderExcluirCiência, razão e paixão (2ª edição revisada e ampliada), de Ilya Prigogine (Org. Edgar de Assis Carvalho e Maria da Conceição de Almeida)
A criatividade como destino: transdisciplinaridades, cultura e educação
Teresa Vergani
História da matemática em atividades didáticas (2ª edição)
Antonio Miguel, Arlete de Jesus Brito, Dione Lucchesi de Carvalho, Iran Abreu Mendes
Matemática e investigação em sala de aula (2ª edição revisada e ampliada)
Iran Abreu Mendes
Introdução às técnicas de demonstração na Matemática (2ª edição revisada e ampliada)
John A. Fossa
Semiósis e pensamento humano: registros semióticos e aprendizagens intelectuais
Raymond Duval
Complexidade, saberes científicos, saberes da tradição de Maria da Conceição de Almeida
Uma fenomenologia do Corpo de Terezinha Petrucia da Nóbrega
Ciência, natureza e sociedade: diálogos entre saberes de Márcia Regina Farias da Silva
Educação e relações raciais: conceituação e historicidade de Wilma de Nazaré Baía Coelho (Org.)
Frankenstein, o prometeu moderno: ciência, literatura e educação de Renato Pereira de Figueiredo
Uma análise histórico-epistemológica do conceito de grupo de João Cláudio Brandemberg